ក្រសួងអប់រំ ចាប់ផ្ដើមពិនិត្យលើការសាងសង់ និងជួសជុល​អគារ​សិក្សា​ដែល​រង​ផល​ប៉ះពាល់​នៅ​តំបន់​ព្រំដែន​កម្ពុជា-ថៃ

ក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡានៅថ្ងៃទី១ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ២០២៥នេះ បានរៀបចំកិច្ច​ប្រជុំស្តីពី​ការ​ពិនិត្យ​​លើ​ការងារសាងសង់ និងជួសជុលអគារសិក្សាដែលរងផលប៉ះពាល់នៅតំបន់ព្រំដែនកម្ពុជា-ថៃ។ ក្នុងកិច្ចប្រជុំនេះ ដឹកនាំដោយឯកឧត្តមបណ្ឌិតសភាចារ្យ ហង់ជួន ណារ៉ុន ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី រដ្ឋមន្រ្តីក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា។ កិច្ចប្រជុំ​បាន​ពិនិត្យ​ពិភាក្សា​ផ្លាស់​ប្តូរ​យោបល់​ប្រមូល​ធាតុ​ចូល​ដើម្បី​កែលម្អ និងសម្រេចលើគម្រោងផែនការជួស​ជុល​អគារ​សិក្សា​ដែល​រង​ការ​ខូច​ខាត​ពី​ការ​វាយ​ប្រហារ​របស់ថៃ និងគម្រោងការសាងសង់អគាររឹងមាំស្តង់ដាក្រសួង ទន្ទឹមនេះក៏​ត្រៀម​សម្រាប់​ការ​សាងសង់កន្លែងប្រើប្រាស់បណ្ដោះអាសន្នដើម្បីសម្រួលដល់ដំណើររៀន និងបង្រៀន​អំឡុង​ពេល​សាង​សង់អគារសិក្សាស្តង់ដារឹងមាំ។

បន្ទាប់ពីស្តាប់របាយការណ៍ស្តីពី គម្រោង​សាង​សង់​អគារសិក្សាប​ណ្តោះ​អាសន្ន​ដែល​រង​ការ​ខូច​ខាត​ ហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធអប់រំនៅតាមបណ្តោយព្រំដែន ខេត្តឧត្តរមានជ័យ និងខេត្តព្រះវិហារ រួច​មក​ ឯកឧត្តម ឧបនាយករដ្ឋមន្ត្រី បានផ្តល់អនុសាសន៍ ដូចជា៖ (១) សូមក្រុម​ការងារ​ជំនាញ​ចុះ​ទៅ​ពិនិត្យដោយផ្ទាល់ ដល់ទីតាំងជាក់ស្តែងដែលត្រូវសាងសង់ និងជួសជុល ដើម្បីស្វែងយល់ និង​សិក្សា​ឱ្យ​បានគ្រប់ជ្រុងជ្រោយច្បាស់លាស់ពីតម្រូវការចាំបាច់ដើម្បីជំរុញឱ្យដំណើរការជួសជុល និង​សាងសង់ឆាប់រហ័សតាមការគ្រោងទុក, (២) សូមត្រៀមឱ្យរួចជាស្រេច នូវប្លង់អគារ​សិក្សា​ស្តង់​ដា​ក្រសួង និងការសាងសង់បណ្ណាល័យ បញ្ជីគម្រោងថវិកាសាងសង់ និងជួសជុល, (៣) រៀបចំ​ការ​ស្នើសុំគោលការណ៍ក្នុងការសាងសង់ និងជួសជុល ដើម្បីឱ្យទាន់ការបើកបវេសនកាល (៤) ស្នើ​សុំការត្រួតពិនិត្យសុវត្ថិភាព និងការបោស​សំអាត​មីន​នៅ​តាម​សាលា​រៀន​ដែល​រង​ប៉ះពាល់ ​(៥) ក្នុងករណីដែលមិន​អាច​ដំណើរ​ការ​បាន​ដោយ​សារ​ស្ថាន​ភាព​នៅ​ព្រំដែន​មិន​ទាន់​មាន​ស្ថិរភាព សូមរៀបចំជាយុទ្ធសាស្ត្របើកបវេសនកាលឆ្នាំសិក្សាថ្មី តាមតំបន់ទីទួល​សុវត្ថិភាព​ដែល​អំណោយ​ផលដល់ការរៀន និងបង្រៀន,(៦) សូមរៀបចំរបាយការណ៍ស្តីពី ស្ថានភាព​សាលា​រៀន​ដែល​រងផលប៉ះពាល់ និងវិភាគរកដំណោះស្រាយ និងទីតាំងសម្រាប់​ការ​បង្រៀន​ដែល​សម​ស្រប ក៏ដូចជាតម្រូវការចាំបាច់ផ្សេងៗដើម្បីជួយដល់ដំណើរការរៀន និងបង្រៀន (៧) សូម​រៀប​ចំ​ផែនការយុទ្ធសាស្ត្រស្តារសាលារៀនឡើងវិញតាមតំបន់ និងរៀបចំសេចក្តី​ណែនាំ​សម្រាប់​ការ​បើកបវេសកាលថ្មី នាដើមខែវិច្ឆកា ២០២៥ ខាងមុខនេះ។

ជាថ្មីម្តងទៀត សូម​ក្រុម​ការងារ​ពាក់ព័ន្ធ​ទាំង​អស់​បន្ត​អនុវត្ត​ការងារ​នេះ​ជា​អាទិភា​ព​ទៅតា​ម​ជំនាញ​រៀង​ៗ​ខ្លួន ដើម្បីធានាបានថា សិស្សដែលរស់នៅតំបន់តាមបណ្តោយព្រំដែន នឹងអាចបន្ត​ការ​សិក្សា​នៅ​ឆ្នាំសិក្សាថ្មី ២០២៥ – ២០២៦នេះ ដោយក្រសួងអប់រំ យុវជន និងកីឡា នៅតែ​បន្ត​យក​ចិត្ត​ទុ​កដាក់ និងទាក់ទងយ៉ាងដិតដល់ជាមួយមន្ទីរអប់រំ យុវជន និងកីឡា នៃខេត្តឧត្តរមានជ័យ និង​ព្រះវិហារ ដើម្បីតាមដានស្ថានភាពរបស់បុគ្គលិកអប់រំ លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ សិស្សានុសិស្ស និង​សហគមន៍ សំដៅផ្តល់ការគាំទ្រជាបន្តបន្ទាប់ប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព ឱ្យអស់ពីលទ្ធភាព៕